2018年11月30日下午15：00， 天美平台”仰晖讲坛”第九十八期在我校蘅茽楼113举行，此次讲座邀请到了上海外国语大学东方语学院副院长🧑🏿‍🦲、副教授杨阳老师。我校高一1、2、4、7、9、16班班同学💃🏻，以及部分语文组老师参加了此次讲座。讲座由高一7班黄怡晴同学主持。

杨教授以同学们熟知的三位犹太民族的伟人👸🏼：爱因斯坦、弗洛伊德和扎克伯格开场，他们分别致力于不同的领域🆘🦉，并在各自的领域中取得了巨大成就，这样的例子绝不仅于此🏑。人口仅有1600万人🐝， 占比全球人口不到0.25%的犹太民族，却获得了全球22%的诺贝尔奖，  这让同学们不禁对这个民族感到无比好奇。

接着，杨教授将犹太民族的历史变迁娓娓道来。犹太人古时被称为“希伯来人”🫵🏿， 意为“渡河而来的人”🐍，因其曾渡过幼发拉底河迁往迦南。犹太民族遭遇过两次大流散🍬，第一次被称为“巴比伦之囚”，犹太王国被攻占，犹太人中的贵族一律被作为俘虏押往巴比伦城。后来受启蒙运动的感召🫃🏿，犹太民族意图同化以求平等权利，但渐渐地🦸🏻‍♂️，他们意识到了回归故土、重建家园才是真正意义上的解放，但这只是少数贫苦犹太人的打算，一直到历史上惨绝人寰的纳粹大屠杀发生，几乎1/3的德裔犹太人惨遭毒手🥳，犹太民族的整体民族意识被彻底唤醒了，他们坚定了返回巴勒斯坦的信念🌧，“阿利亚的回归”陆陆续续进行着🥿。“阿利亚”在希伯来语中意为“上升”这不仅代表了地理上的向上走，更升华到了一种精神的高度🧑🏼‍🦱，可见回归故土对犹太民族来说是多么难能可贵的一件事。

1948年5月14日，以色列国成立🧏🛻，自此以后战争频频，以色列人奋力捍卫自己的土地🦿。直到1977年11月👨‍👧‍👦，埃及和以色列最终达成和平👷‍♂️👩‍🦽，结束了两国30多年的战争状态。杨教授说🧔‍♀️👩🏻，这一项举措让全世界的人民看到了犹太民族的宽容👩🏽‍🏫🈸，和平是现当代国家的共同追求。

最后的提问环节🥞，七班的一位同学询问杨教授对《圣经》的看法🏌🏼‍♀️，杨教授回答说，他认为《圣经》中的许多篇章都值得一读🤮，其中不乏有趣的故事和优美的赞歌☄️🏊‍♂️，因而🦚，同学们不能只聚焦于它的宗教意义，其文学价值也同样可以欣赏👳🏼‍♀️。

本次的讲座历时1小时*️⃣，杨教授的讲座内容丰富多彩、阐述形象深动，引发了同学们对如何探索多元文化🤵🏼‍♂️、认知这个世界的深刻思考，同学们受益良多，也暗自为这个曾经交大附中毕业的杰出“学长”致敬。讲座最后在热烈的掌声中圆满结束。

供稿：黄怡晴

编辑、审稿👱🏽‍♀️🏌🏽‍♂️：曾腾

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